Even voorstellen
Mijn naam is Danny van Vliet. Ik ben geboren in 1982 en opgegroeid in Rotterdam. Tijdens mijn opvoeding heb ik de hoge arbeidsethos van Rotterdammers met de paplepel meegekregen. Deze arbeidsethos met de "get stuff done"-mentaliteit heeft mijn persoonlijke ontwikkeling vormgegeven, waarbij daadkracht en een proactieve mindset de basis vormt.
Ik zie mezelf als een Xennial van top tot teen, ondanks dat ik voorzichtig ben met het plaatsen van mensen in een generatieomschrijving. Ik ben er trots op dat ik op school alles schreef met pen en papier, maar ook de technologische ontwikkelingen heb meegemaakt en daarin vaardig ben. Ik heb het voorrecht gehad om de "Get stuff done"-mentaliteit van de generatie voor mij mee te krijgen. Toch heb ik de vrijheid mogen voelen om mijn eigen levensweg te bewandelen, mijn dromen na te jagen en authentiek te zijn. En eerlijk: dat patatje bestellen is soms ook best makkelijk.
Tijdens het bewandelen van mijn levensweg heb ik mijn lieve en prachtige vrouw Ellen ontmoet. Met de ondersteuning van Ellen heb ik mijzelf nog meer kunnen ontwikkelen en sta ik waar ik nu mag staan. Wij zijn getrouwd en trotse ouders van onze drie kinderen.
Mijn professionele loopbaan
In mijn jonge jaren zocht ik de uitdagingen in mijn leven. Deze uitdaging vond ik bij Defensie. Zestien jaar lang heb ik mezelf mogen ontwikkelen in, zoals ik het zelf zie, cruciale softskills in het leven. Als onderofficier heb ik leiding gegeven aan groepen van acht tot vierentwintig personen, waarbij ik mijn communicatieve, gespreks-, leidinggevende en leiderschapsvaardigheden heb ontwikkeld en toegepast. In dezelfde fase ben ik begonnen met het opleiden en trainen van mensen.
Ik ben gestart met het opleiden van onderofficieren op de Koninklijke Militaire School (KMS) en doorgestroomd als instructeur binnen het mbo-onderwijs. Het is in deze fase dat ik een passie kreeg voor leren en ontwikkelen, waarna ik mijn studie Learning and Development in Organisations heb afgerond. Sinds 2022 ontwerp en ontwikkel ik opleiding binnen het onderwijs en Defensie. Ik blijf het ook erg leuk vinden om regelmatig voor de groep te staan. Met trainingen binnen het onderwijs, Defensie en andere overheidsinstanties haal ik mijn plezier uit de beweging die ik zie bij mensen tijdens en na de training. Dezelfde drijfveer ervaar ik ook bij het ontwerpen en ontwikkelen van opleidingen, door passende en efficiënte opleidingen op de mat te leggen die de deelnemers als bruikbaar en positief ervaren.